Задать вопрос
25 марта, 04:41

Помогите Сочинение-Рассуждение на тему чередующихся корней лаг//лож и раст//рос!

+1
Ответы (1)
  1. 25 марта, 06:13
    0
    Тут нужно действовать поправилу

    - в корнях - лож-лаг - в безударном положении пишется а перед г, буква о - перед ж: предполагать, предположение.

    - в корнях - раст-рос - в безударном положении пишется а перед ст, щ, в остальных случаях - о:

    расти, выросла (не перед ст, щ).

    Исключения: росток, рост, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль. Добавь это и вывод
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите Сочинение-Рассуждение на тему чередующихся корней лаг//лож и раст//рос! ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найдите слова с корнями - лаг - - лож - надо 10 слов и слова с корнями - рос - - ращ - - раст - тут надо 10 слов (сколько угодно 10 слов с любыми корнями 10 слов на раст ращ рос и 10 слов на лаг лож) + исключения
Ответы (1)
Расскажите о правописании чередующихся гласных о-а в корнях: лаг-лож, раст, ращ-рос, кас-кос. Приведите примеры. Расскажите о правописании чередующихся гласных е-и. Назовите корень и приведите примеры.
Ответы (1)
Укажите неверное утверждение: в корне лаг-лож в безударном положении пишется буква а, если за корнем стоит суффикс а в корне лаг-лож в безударном положении пишется буква о, если за корнем стоит суффикс а в корне лаг-лож в безударном положении
Ответы (1)
Сформулируйте правило правописания чередующихся гласных а//о в корнях слов: а) - раст-//-ращ-//-рос-, б) - лаг-//-лож-, в) - зар-//-зор-. Приведите примеры.
Ответы (1)
Сформулируйте правило правописание чередующихся гласных а//о в корнях слов: а) - раст-//-ращ-//-рос-, б) - лаг-//-лож-, в) - зар-//-зор-. Приведите примеры.
Ответы (1)