Задать вопрос
10 октября, 22:39

сочинение-рассуждение по тексту Л. И. Скворцова (Поговорим о культуре русской речи)

+3
Ответы (1)
  1. 11 октября, 00:33
    0
    Научные основы развития речи. Лингвистика текста.

    Разграничение языка как системы средств общения (фонетических,

    лексических, грамматических) и речи - функционирования этой системы,

    использования ее средств в речемыслительной деятельности важно для ме-

    тодики преподавания. Изучение языка и развитие речи различные, но тес-

    но связанные процессы. Как же соединить изучение системы языка с рас-

    крытием коммуникативной предназначенности его единиц, направить этот

    процесс в русло формирования коммуникативных умений во всем их

    многообразии и сложности?

    Осуществлять речевое развитие учащихся учителю прежде всего по-

    может знание лингвистических основ работы по развитию речи. Они зало-

    жены тремя лингвистическими дисциплинами, сложившимися постепенно

    в XX столетии: функциональной стилистикой, культурой речи и лингви-

    стикой текста.

    Функциональная стилистика - наука о разновидностях речи (стилях)

    в определенных сферах общения, она учит, что нет речи "вообще", ситуа-

    ция общения выдвигает определенные требования к организации высказы-

    вания: к отбору и содержания, и языковых средств его выражения.

    Культура речи - наука, которая характеризует качества речи: ее пра-

    вильность, т. е. соблюдение литературных норм, и коммуникативную целе-

    сообразность: ее точность, богатство, выразительность.

    Лингвистика текста изучает текст как целостное образование, его

    признаки (категории), закономерности построения и особенности функци-

    онирования языковых единиц в тексте.

    В практике обучения принято выделять три ведущих текстовых

    свойства.

    Первое - смысловая цельность текста; ее проявления - связанность и

    развернутость компонентов текста, их интеграция и композиция - мотиви-

    рованное расположение частей. Связность достигается единством тек-

    стообразующих средств, это грамматическое, смысловое и коммуникатив-

    ное (теморематическое) единство.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «сочинение-рассуждение по тексту Л. И. Скворцова (Поговорим о культуре русской речи) ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы