С данными краткими причастиями составьте и запишите словосочетание по схемке кр. прич + сущ. Правильно употребляйте имя суш. в соответствии с указанными в скобках вопросами падежей. разочарован (кем? чем?) предупрежден (о ком? о чем?) обеспокоен (кем? чем?) заменен (кем? чем?) извещен (кем? о чем?) оскорблен (кем? чем?) обижен (кем? на кого? на что?) удивлен (кем? чем?) восхищен (кем? чем?) посвящен (кому? чему?) рассказан (кем? о чем?)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «С данными краткими причастиями составьте и запишите словосочетание по схемке кр. прич + сущ. Правильно употребляйте имя суш. в соответствии ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Аспредели словосочетания на две группы: "прич. + сущ*." и "прич.* + сущ." - покрасневшее внизу, закрытое окно, работающий на заводе, освещённое окно, натянутая на столбах, отстроенный заново прич. + сущ*. прич. * + сущ. прич. * + нареч.
Ответы (1)
Составьте словосочетания по схеме прил (прич) + сущ Способен (к чему? на что?), верен (кому? чему?), горд (кем? чем?), характерный (для кого? чего?), свойственный (кому? чему?), похожий (на кого? на что?), достоин (чего?), удостоен (чего?
Ответы (1)
Придумайте словосочитания к схемам прил.+сущ (главное) прил. (главное) + сущ поряд. числ+сущ (главное) колич. числ. (главное) + сущ мест.+сущ. (главное мест. (главное) + сущ. гл. (главное) + сущ. прич.+сущ (главное) прич.
Ответы (1)
Составьте словосочетание по схеме гл (х) + сущ., прич (х) + сущ., дееприч (х) + сущ., Уплатить (за что?) ..., оплатить (что?) ..., удивляться (кому? чему?) ..., рассердиться (на кого? на что?) ..., различать (что и что?) ...
Ответы (1)
Составьте словосочетания. Обратите внимание на падеж зависимого существительного. Тормозить (что?) - препятствовать (чему?), начать (что?) - приступить (к чему?), видеть (что?) - смотреть (на что?), говорить (что? кому?) - разговаривать (о чём?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа