От чего образовались слова: Завязывать, дворняжка, кольцо, настольный, ижица, опилки, девятнадцать, подберёзовик, ловить, корова и буловА?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «От чего образовались слова: Завязывать, дворняжка, кольцо, настольный, ижица, опилки, девятнадцать, подберёзовик, ловить, корова и буловА? ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Сделайте словообразоватьльный разбор слов: завязывать, дворняжка, кольцо, настольный, ижица, опилки, девятнадцать, подберёзовик, ловить, корова, булава
Ответы (1)
Состав слов: завязывать, дворняжка, кольцо, пасынок настольный горница опилки девятнадцать подберезовик ловить корова
Ответы (2)
Распределить в две колонки a) cлова, состав и способ образования которых вы можете объяснить; а) слова для определения состава и способа образования которых потребуется этимологический словарь Завязывать, дворняжка, кольцо, настольный, ижица,
Ответы (1)
Этимологическое происхождение слов: завязать кольцо настольный ижица девятнадцать ловить корова булава
Ответы (1)
Распределити в две колонки: а) слова, состав и способ оброзавния которых вы можете обяснить; б) слова для определения состава и способа оброзавания которых потребуется этимологический словарь.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа