1. Определи и запиши основную мысль текста
2. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения из самого текста
3. Как ты понимаешь значение слова "тоннель"? Запиши своё объяснение.
А вот и текст
(1) Вели под землёй тоннель и вдруг натолкнулись на водянистую вязкую землю - настоящее болото. (2) Мягкая почва, а не возьмёшь никак. (З) Ползёт. (4) Обваливается. (5) Вода кругом сочится, ручьями бежит. (6) Что делать? (7) Рисковать нельзя под - землёй люди, машины.
(8) Помогли строителям шахтёры. (9) Они, оказывается, уже пробовали вести под землёй тоннели в таком опасном грунте. (10) Заморозили тогда подземное болото с помощью холодильных машин, оно стало твёрдым.
(11) А потом вели тоннель, как обычно, только стены укрепляли прочнее. (12) Когда земля оттаяла и снова распустилась, то вода уже не смогла просочиться внутрь тоннеля. (13) Так впервые мороз помог московским метростроевцам.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1. Определи и запиши основную мысль текста 2. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Подберите и напишите слова, в которых есть такие звуки: С твёрдая, С мягкая; М твёрдая, М мягкая; Н твёрдая, Н мягкая; Л твёрдая, Л мягкая; Р твёрдая, Р мягкая; Т твёрдая, Т мягкая.
Ответы (2)
Составить предложения со словом спортсмен потом футбол потом баскетбол потом матч вокзал потом рюкзак потом вдруг потом аптека потом где потом тогда потом общий потом второй
Ответы (1)
Подберите деепричастные обороты, которые могут сочетаться с глаголами, употреблёнными в разных значениях. 1. Разведчик ползёт.-Поезд ползёт.-Туча ползёт. 2. Обоз тянется.-Дорога тянется. - Цветок тянется к солнцу. 3. Вести машину.-Вести отряд.
Ответы (1)
Удав склонился над травой и что-то рассматривал. Мартышка очень осторожно, на цыпочках, подошла к удаву и тоже посмотрела. В траве что-то ползло. - Ползёт? - спросила мартышка шёпотом. - Ползёт, - вздохнул удав. - Ползёт. Ползёт.
Ответы (2)
Укажите верное утверждение. 1 План - кратко сформулированные основные положения текста. Они сжато и последовательно раскрывают тему и основную мысль текста. 2 Тезисы - это кратко сформулированные основные положения текста.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа