Помогите с русским запишите именя существительные распределив их в группы по родам выделите окончания имен существительных какие слова нельзя отнести ни к одной из групп почему имена роща, чернила, тростник, грипп, созвездие, электричество, дрожжи, сестры, скрипки, одеяло, ученики, девочка, ворота, открытие, дворец, деревья, яблоня, яблоко, земляника, каникулы, сапоги, скворец
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите с русским запишите именя существительные распределив их в группы по родам выделите окончания имен существительных какие слова ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Распределите слова по родам: имена, роща, чернила, тростник, грипп, созвездие, электричество, дрожжи, сестры, скрипки, одеяло, ученики, девочка, ворота, открытие, дворец, деревья, чблоня, яблока, земляника, каникулы, сапоги, скворец.
Ответы (2)
Запишите имена существительные, распределив их в группы их в группы по родам. Выделите окончания имен существительных.
Нет ответа
Имена существительные распределив их в группы по родам какие слова нельзя отнести ни к одной из групп?
Ответы (1)
Запиши имена распределив их группы по родам выделите окончание имён существительных какие слова нельзя отнести ни к одной из групп? почему?
Ответы (1)
Какой род в слове: электричество, дрожжи, сёстры, скрипки, одеяло, учебники, девочка, ворота, открытие дворец деревья
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа