Задать вопрос
23 мая, 12:25

Какие слова задумал ученик N?

1) большой по протяженности снизу вверх-обозначает признак предмета.

2) Уметь держаться, передвигаться на воде или в воде-обозначает действие предмета, 2-е лицо.

+5
Ответы (2)
  1. 23 мая, 13:53
    0
    1) длинный

    2) плавает
  2. 23 мая, 15:32
    0
    Высокий - большой по протяжённости снизу вверх

    Плавать - уметь держаться, передвигаться на воде или в воде

    Гнездо - обозначает предмет; ср. р., ед. ч., И. п.

    Красивая - обозначает признак предмета ж. р., ед. ч., И. п.

    Читаешь - обозначает действие предмета; наст. вр., ед. ч.,2-е лицо
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Какие слова задумал ученик N? 1) большой по протяженности снизу вверх-обозначает признак предмета. 2) Уметь держаться, передвигаться на ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы