Задать вопрос
20 апреля, 12:01

Найди глаголы и подчеркни их двумя чертами, синим карандашом подчеркни личные местоимения. Выпиши слово радость и напиши два антонима. Мы своё призванье не забудем! Смех и радость мы приносим людям. Нам дворцов заманчивые своды не заменят никогда свободы.

+1
Ответы (1)
  1. 20 апреля, 13:28
    0
    Глаголы - не забудем, приносим, не заменят.

    Местоимения - Мы.

    Антоним к слову радость - грусть, печаль.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Найди глаголы и подчеркни их двумя чертами, синим карандашом подчеркни личные местоимения. Выпиши слово радость и напиши два антонима. Мы ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Сделайте синтаксический разбор всех этих предложений Ничего на свете лучше нету, Чем бродить друзьям по белу свету. Тем, кто дружен, не страшны тревоги. Нам любые дороги дороги.
Ответы (1)
В каком предложении неправильно выделена грамматическая основа предложения? 1) Исход боя решил (двумя чертами) искусный маневр драгунского попка 2) Мы с Толейстали (двумя чертами) быстро грести (двумя чертами) к берегу 3) Мыне должны были закрывать
Ответы (2)
1. выберите правильный ответы. личные местоимения могут быть 1,2 или 3-го лица. личные местоимения употребляются в единственном или во множественном числе, изменяются по падежам. личные местоимения изменяются по времена и по числам.
Ответы (1)
Подчеркни синим карандашом все личные местоимения. Найди разные формы одного глагола. Подчеркни их жёлтым карандашом
Ответы (1)
Подчеркни синим карандашом глаголы в повелительной форме мн. ч., а жёлтым карандашом-глаголы в форме будущего времени 2-го л. мн. ч. Дорогие ребята! Ни за что не соглашайтесть слушать эту книгу и никогда не читайте её сами.
Ответы (1)