Задать вопрос
13 июня, 10:05

Помогите составить схему предложения

Я долго разглядывал непонятные следы и догадался, кто их здесь оставил.

+2
Ответы (1)
  1. 13 июня, 11:37
    0
    [ - = и = ], (кто =)

    вроде так
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите составить схему предложения Я долго разглядывал непонятные следы и догадался, кто их здесь оставил. ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
В какой паре предложения описывают разные ситуации: 1) Вода долго закипает - Вода долго не закипает 2) Письмо долго идет - Письмо долго не идет 3) Кофе долго остывает - Кофе долго не остывает 4) Дождь долго шел - Дождь долго не шел
Ответы (1)
Следы в снегу В зимн ... лесу звериные следы могут рассказать о многом вот четкие рыс ... и следы они ведут в елов ... чащу долго осторожный зверь идет по зимн ... лесу и вызодит к далек ... болоту здесь всюду многочисленные заяч ...
Ответы (1)
придумайте и запишите сложноподчинённые предложения, используя данные мочетания слов. Выделите относительные местоименя (союзные слова), составьте схему каждого предложенияя. 1) ... (не) подумали о том, кто ... 2) ... (не) видели, чей ... 3) ...
Ответы (1)
Укажите падеж существительных и прилагательных. 1. на снегу виднелись звериные следы. охотник внимательно разглядывал звериные следы.
Ответы (1)
Укажите падеж существительных и прилагательных. На снегу виднелись звериные следы. Охотник внимательно разглядывал звериные следы. Ветер гнал тяжёлые волны на берег. Тяжёлые волны ударялись о берег. Косматые вершины елей выделялись на утренней заре.
Ответы (1)