Задать вопрос
11 февраля, 07:31

Прочитай слова. Спиши. Определи род имён существительных. Облака, говорит, бежит, труд, утро, учится, школа, праздник, добрый, доброта, гроза, солнце, грозный, грозить, учитель, чувство, смех.

+3
Ответы (1)
  1. 11 февраля, 09:01
    +2
    Облака - облако (ср. р) (оно)

    Труд (м. р) (он)

    Утро (ср. р) (оно)

    Школа (ж. р) (она)

    Праздник (м. р) (он)

    Доброта (ж. р) (она)

    Гроза (ж. р.) (она)

    Солнце (ср. р) (оно)

    Учитель (м. р) (он)

    Чувство (ср. р) (оно)

    Смех (м. р) (он)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Прочитай слова. Спиши. Определи род имён существительных. Облака, говорит, бежит, труд, утро, учится, школа, праздник, добрый, доброта, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитай слова спиши опредили род имён существительны. облака, говорит, бежит, труд, утро, учится, школа, праздник, добрый, доброта, гроза, солнце, грозный, грозить, учитель, чувство, смех.
Ответы (1)
Определи род имён существительных Облака, говорит, бежит, труд, утро, учится, школа, праздник, добрый, доброта, гроза, солнце, грозный, грозить, учитель, чувство, смех.
Ответы (1)
Здравствуйте Определи род имён существительных Облака, говорит, бежид, труд, утро, учится, школа, праздник, добрый, доброта, гроза, солнце, грозный, грозить, учитель, чувство, смех ...
Ответы (1)
Облако говорит бежит труд утро учится школа праздник добрый доброта солнце гроза гроздный грозить учитель чувство смех прочитай слова спиши определи имен существительных
Ответы (1)
Выпиши имена существивительные и определи их род. облоко, говорит, труд, утро, учиться, учеба, школа, праздник, добрый, доброта, грозный, гроза, учитель, чувство, страх, смех, грозить.
Ответы (2)