Продолжите текст, употребив существительные с пол

Мальчик пол-пол

Учился в одном классе мальчик-расточитель. Родители ему ни в чём не отказывали, и он ничего не берёг. Напишет пол-листа и разорвёт ...

Мальчик пол-пол

Учился в одном классе мальчик-расточитель. Родители ему ни в чём не отказывали, и он ничего не берёг. Напишет пол-листа и разорвёт на половинки, съест пол-булки остальное выкинет. И вот однажды на пол-пути к школе он встретил Старичка. Старик попросил чтобы пол-пол перевел его через дорогу. Мальчик довел его до половины пешеходного перехода и бросил. А тот старик был волшебником и наколдовал, чтобы у мальчика всего было ровно половину. Пошел мальчик в школу, получил там пятерку а ему поставили два с плюсом-ровно половину. Заплакал мальчик и побежал искать деда, найдя его он попросил прощения, дедушка его простил и расколдовал. С тех пор мальчик все доводит до конца