Почему в предложении "Человек идёт все выше как бы ни была тропа крута" слово "была" не является глагольной связкой и не выделяется?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Почему в предложении "Человек идёт все выше как бы ни была тропа крута" слово "была" не является глагольной связкой и не выделяется? ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Почему в предложении Человек идёт все выше, как бы ни была тропа крута Грамматическая основа во второй части предложения - тропа крута?
Ответы (2)
Составьте предложения с нулевой глагольной связкой
Ответы (1)
Замените составные именные сказуемые с нулевой связкой сказуемыми со связкой: есть, являться, представлять собой, называться. 1. Термиты-вреднейшие насекомые степей и пустынь Азии, Африки, Южной Америки и Австралии. 2.
Ответы (1)
7. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые? На зеленоватом небе (1) чисто вымытом (2) дождем (3) догорало осеннее солнце. 1) 1 - выделяется деепричастный оборот. 2) 1, 2 - выделяется причастный оборот.
Ответы (1)
16. Как объяснить знаки препинания в предложении? Сыпь ты, черемуха, снегом. 1) выделяется причастный оборот; 2) выделяется деепричастный оборот; 3) выделяется вводное слово; 4) выделяется обращение
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа