Составить сложноподчиненный предложения с придаточным цели. (т. е второстепенная часть, которую надо придумать, отвечает на вопросы зачем? с какой целью? для чего?)
1) Чаще называйте собеседника по имени, чтобы ...
2) задавайте ему вопросы, просите у него совета, чтобы ...
3) ищите повод сказать о человеке хорошее ...
4) старайтесь не замечать его недостатков, не отвечайте грубостью ...
5) не воспитывайте своего собеседника ...
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Составить сложноподчиненный предложения с придаточным цели. (т. е второстепенная часть, которую надо придумать, отвечает на вопросы зачем? ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Укажите, каким не может быть продолжение данного высказывания. Разговаривая по телефону, ... 1. всегда называю собеседника по имени. 2. слышится грустный голос собеседника. 3. я всегда называю собеседника по имени. 4.
Ответы (1)
Замените выделенные слова фразеологизмами. 1, Об очень умном человеке можно сказать: ... 2, Когда приходится много хлопотать, говорят: ... 3, Сильно озябший человек может сказать, что он ... 4, Если человека знобит, можно сказать, что у него ...
Ответы (1)
1) ССП с придаточным определительным 2) СПП с придаточным места 3) СПП с придаточным цели 4) СПП с придаточным времени 5) СПП с придаточным причины 6) СПП с придаточным образа действия 7) СП с несколькими придаточными?
Ответы (1)
Выпишите определенно-личные предложения из текста. Во время чтения постарайтесь думать только о том, что читаете. Мысленно задавайте себе вопросы о прочитанном, ищите ответы на них, представьте себя на месте автора или персонажей произведения.
Ответы (1)
выпишите определенно личные предложения. 1. Во время чтения постарайтесь думать только о том что читаете. 2. Мысленно задавайте себе вопросы о прочитанном, ищите ответы на них, представьте себя на месте автора или персонажей произведения. 3.
Ответы (2)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа