Задание: Выпиши слова группами по частям речи: сначало самостоятельные (в начальной форме), затем служебные. Текст: Когда Каштанка проснулась, было уже светло и с улицы доносился шум, какой бывает только днём. В комнате не было ни души. Каштанка проснулась, зевнула и, сердитая угрюмая, прошлась по комнате. Она обнюхала углы и мебель, заглянула в переднюю и не нашла нечего интересного. Кроме двери, которая вела в переднюю, была ещё одна дверь. Подумав, Каштанка поцарапала её обеими лапами, отворила и вошла в следующую комнату.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Задание: Выпиши слова группами по частям речи: сначало самостоятельные (в начальной форме), затем служебные. Текст: Когда Каштанка ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выписать словосочетания: Когда Каштанка проснулась, было уже светло и с улицы доносился шум, какой бывает только днем. В комнате не было ни души. Каштанка потянулась, зевнула и, сердитая, угрюмая, прошлась по комнате.
Ответы (1)
Выпиши слова по группам по частям речи самостоятельная (в начальной форме), затем служебные. Когда Каштанка проснулась, было уже светло и с улицы доносился шум, какой бывает только днём. В комнате не было ни души.
Ответы (2)
Выпишите однородный члены предложения! Помогите! Каштанка потянулась, зевнула и, сердитая, угрюмая, прошлась по комнате. Она обнюхала углы и мебель, заглянула в переднюю и не нашла ничего интересного.
Ответы (1)
Объясните расстановку запятых: 1. Кроме двери, ведущей в переднюю, была ещё дверь и, подумав, Каштанка поцарапала её, обеими лапами, отворила и вошла в следующую комнату, где, укрывшись байковым одеялом, спал на кровати хозяин.
Ответы (1)
Выполните синтаксический разбор предложения (указать главные и второстепенные члены предложения, чем они выражены, схема и характеристика) : Подумав, Каштанка поцарапала ее обеими лапами, отворила и вошла в следующую комнату.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа