Задать вопрос
9 ноября, 16:12

Не видно птиц. Покорно чахнет

Лес, опустевший и больной.

Грибы сошли, но крепко пахнет

В ограгах сыростью грибной

Глушь стала ниже и светлее,

В кустах свалялася трава,

И, под дождём осенним тлея,

Чернеет тёмная листва

x x

найдите словочетания "наречие+глагол", "Деепричастие+глагол"

+5
Ответы (1)
  1. 9 ноября, 17:51
    0
    Крепко пахнет (наречие+гл)

    тлея, чернеет (деепр+гл)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Не видно птиц. Покорно чахнет Лес, опустевший и больной. Грибы сошли, но крепко пахнет В ограгах сыростью грибной Глушь стала ниже и ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Не видно птиц. Покорно чахнет Лес, опустевший и больной. Грибы сошли, но крепко пахнет В оврагах сыростью грибной Глушь стала ниже и светлее, В кустах свалялася трава, И, под дождём осенним тлея, Чернеет тёмная листва x x найдите словочетания
Ответы (1)
Фрагмент стихотворения Бунина 'Поздняя осень' Не видно птиц. Покорно чахнет Глушь стала ниже и светлее Лес, опустевший и больной В кустах свалялася трава, Грибы сошли, но крепко пахнет И, под дождём осенним тлея, В оврагах сыростью грибной Чернеет
Ответы (1)
Прочитайте отрывок из стихотворения И. А. Бунина. Определите, какой частью речи и каким членом предложения являются выделенные слова: Не видно, Покорно, крепко, ниже, светлее, под дождем осенним тлея! Не видно птиц.
Ответы (1)
Написать тропы, а иммено: Эпитет, олицитворение, метафора. Не видно птиц. Покорно чахнет Лес, опустевший и больной. Грибы сошли, но крепко пахнет В оврагах сыростью грибной.
Ответы (1)
Глушь стала ниже и светлее в кустах свалялася трава и под дождем осенним тлея чернеет темная листва. Количество пропущенных запятых в предложении.
Ответы (2)