Ученику предложили для анализа прилагательные русского языка в следующих словосочетаниях: молоточная ручка, кожный покров, шкурные интересы, топорная работа. Проанализировав эти слова с точки зрения словообразования и лексического значения, ученик разделил их на следующие две группы: 1) молоточный, кожный; 2) шкурный, топорный. Какие конкретно соображения, касающиеся словообразования и лексических значений, стали основаниями для такого деления?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Ученику предложили для анализа прилагательные русского языка в следующих словосочетаниях: молоточная ручка, кожный покров, шкурные ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы