Задать вопрос
2 апреля, 10:58

При описании формы листьев используется сочетание из двух слов через дефис:

перисто-рассеченный

перисто-лопастной

пальчато-лопастной

пальчато-раздельный

Если

второе слово можно обозначить как прилагательное, к какой части речи

можно отнести первое слово до дефиса? Оно также является прилагательным в

обязательном порядке? Или же его можно обозначить в качестве другой

части речи. Просто есть необходимость обозначить

оба слова, как разные части речи для смыслового разделения признаков

используемых при описании листьев (в листьях просто сначала определяется

форма: пальчатая или перистая, а потом глубина выемки: лопастная,

раздельная и рассеченная). Существует ли возможность, пусть даже и условного, разделения этих фраз написанных через дефис на две разные части речи. Очень прошу помочь.

+3
Ответы (1)
  1. 2 апреля, 11:11
    0
    Существительное. латынь. биология. систематика, основал карл л., двойное название организмов
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «При описании формы листьев используется сочетание из двух слов через дефис: перисто-рассеченный перисто-лопастной пальчато-лопастной ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Как надо писать слова (пяти) тысячный, ста (двадцати) литровый: слитно, раздельно или через дефис? А. Оба слова надо писать через дефис. Б. Оба слова надо писать слитно. В. Оба слова надо писать раздельно. Г. Первое слово-слитно, второе-раздельно. Д.
Ответы (2)
Слова выучить учить - формы слова или однокоренные слова? Слова выучиться учи-формы слов или однокоренные слова Слова получить учитель-формы слов или однокоренные слова? Слова научу учу-формы слов или однокоренные слова?
Ответы (1)
Составить предложения со словом спортсмен потом футбол потом баскетбол потом матч вокзал потом рюкзак потом вдруг потом аптека потом где потом тогда потом общий потом второй
Ответы (1)
Составте по 5 слов к 3 схемам 1 схема-сначала приставка потом корень а потом уже окончание 2 схема-сначала корень потом окончанин 3 схема-сначала приставка потом корень потом суффикс а уже потом окончание
Ответы (1)
Составте пары предложений таким образом, что бы приведенные ниже слова употреблялись в них в качестве разных часте речи: 1) слово новое-в качестве прилагательного и существительного. 2) слово заведующий-в качестве причастия и существительного.
Ответы (1)