Задать вопрос
28 марта, 20:33

Исправьте ошибки в предложениях, заменив неверное употребленные слова.

1. А для кого-то унылье - это вся жизнь.

2. Он не раз признавался, что юридическая карьера начинает ему прискучивать.

3. Учитель выставляет нам оценки по поведению и хотению работать.

4. Прививайтесь от экзотических болезней.

5. Она была очень эффектной женщиной.

+4
Ответы (1)
  1. 28 марта, 21:58
    0
    3) не "хотению", а желанию работать
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Исправьте ошибки в предложениях, заменив неверное употребленные слова. 1. А для кого-то унылье - это вся жизнь. 2. Он не раз признавался, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выпишите из предложений неудачно образованные слова. Замените их соответствующими норме вариантами. 1) А для кого-то унынье - это вся жизнь. 2) Он не раз признавался жене, что юридическая карьера начинает ему прискучивать.
Ответы (1)
Нужно выполнить 2 задания. Задание 1. Выпишите иноязычные слова, употреблённые неуместно. Замените подходящими синонимами. 1) Юноша во всём имитировал старшему брату. 2) На фабриках и на заводах хорошо популяризируется опыт новаторов производства.
Ответы (1)
Определите вид ошибки: а) неверное образование формы глагола; 6) стилистически неверный вариант; в) семантически неверный вариант; г) неверное употребление вида глагола; д) неверное употребление наклонения глагола;
Ответы (1)
Ежик очень осторожный зверек при опасности Еж сворачивается в клубок еж выставляет свои колючки но не всегда колючки могут Спасти ежа при встреча с хищником ежик боится воды хитрая лиса может закатить ежика в речку она может схватить его зубами еж в
Ответы (1)
Исправьте грамматические ошибки в сложных предложениях. 1. Книга оказалась очень интересной, про которую нам рассказал учитель. 2. На которой лодке мы плыли, открылась течь, и нам пришлось пересесть в другую. 3.
Ответы (1)