Задать вопрос
11 августа, 12:01

Раставь слова в тексте по своим местам.

Иду я завтра с троллейбуса юнных техников домой на станцию. Уселся на свободный билет, ей место, а мороженое купить забыл. Тут учительница входит и начинает письма проверять у пассажиров. А у меня - то письма нет!

Учительница и говорит:

- Ты что же, другом стал? Придется вчера в остановку билет написать. Пусть контроллер твоим зайцам расскажет.

А на троллейбусе высадили меня из школы. Пришлось дальше пешком ехать.

+5
Ответы (1)
  1. 11 августа, 13:09
    0
    Иду я вчера со станции юных техников домой на троллейбусе. Уселся на свободное место, ей мороженое, а билет купить забыл. Тут учительница входит и начинает поверять письма у всех пассажиров. А у меня-то письма нет!

    Учительница и говорит:

    -Ты что же, зайцем стал? Придется завтра в остановке билет написать. Пусть контролер твоим друзьям расскажет.

    Надеюсь, что правильно ...
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Раставь слова в тексте по своим местам. Иду я завтра с троллейбуса юнных техников домой на станцию. Уселся на свободный билет, ей место, а ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Задание: Расставить все слова по своим местам. Иду я завтра с троллейбуса юных техников домой на станцию. Уселся на свободный билет, ем место, а мороженое купдитить забыл. Тут учительница входит и начинает проверять письма у пассажиров.
Ответы (1)
Отзыв на стих "Я иду по местам боев ... " Я иду по местам боев. Я по улице нашей иду. Здесь оставлено сердце мое в том свирепо-великом году. Здесь мы жили тогда с тобой. Был наш дом не домом, а дотом, окна комнаты угловой - амбразурами пулеметам.
Ответы (1)
Найди в стихотворении слова, которые различаются только одним звуком. Запиши их парами. Я иду песочком! - А я иду пешочком! - Я иду с миской! - А я иду с Мишкой! - Я - за малиной! - А я - за Мариной! - Я иду с песочком С миской за малиной!
Ответы (1)
Какой тип связи у всех этих словосочетаниях: 1. Лесные дороги. 2. Жёлтым ковром. 3. Расскажет скоро. 4. Расскажет ребятам 5. Расскажет о полях. 6. Полях пустынных.
Ответы (1)
Помогите написать предложения по порядку письма уходят в разные города на поезде некоторые люди ставят марки на письма почтальон забирает письма и сортирует в офисе почтальон разносит письма машина сортирует письма от посылок почтальон кладёт письма
Ответы (1)