Задать вопрос
25 февраля, 12:40

Помогите с №4,№ 5

№4

Запиши предложения с однородными членами предложения

№5

Составь с данными словосочетаниями. Обозначь падеж имени существительного:

Гнёзда на сосне и ели; скрылись за рощей; вьются над болотом.

+4
Ответы (1)
  1. 25 февраля, 13:49
    0
    4. Птицы сидели на кустах, ветках берез и зеленых лапах ели.

    однородные члены предложения: кустах, ветках, лапах

    Вороны, галки, синицы и воробьи весело галдели на ветках деревьев.

    Я быстро выполнил домашнее задание и пошел гулять.

    выполнил, пошел

    5. Я увидел, что птицы свили гнезда на сосне и ели.

    На чем? предложный падеж на сосне, на ели

    Комары вьются над болотом.

    Над чем? творительный над болотом

    Птицы сбились в стайку и скрылись за рощей.

    За чем? творительный за рощей
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите с №4,№ 5 №4 Запиши предложения с однородными членами предложения №5 Составь с данными словосочетаниями. Обозначь падеж имени ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составьте предложения с данными словосочетаниями. обозначте падежи имён существительных гнёзда на сосне и ели скрылись на рощей вьются над болотом
Ответы (1)
Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.
Ответы (1)
об аварии какое склонение и падеж о герое какое склонение и падеж в гербарии какое склонение и падеж об имени какое склонение и падеж в имени какое склонение и падеж на зеркальце какое склонение и падеж на задании какое склонение и падеж на
Ответы (1)
Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.
Ответы (1)
Запиши предложения в такой последовательности - с однородными полежащими - с однородными сказуемыми - с однородными второстепенными членами. Светлой струйкой ручейки вьются, пенятся, журчат. Над цветком летают бабочки, шмели, пчёлы.
Ответы (2)