А) что так а что не так в диалоге между учителем и учеником 3 класса
- Просклоняй слово тетрадь
- Именительный - что - тетрадь,
родительный - из чего - из бумаги!
б) Разбери как часть речи слово (из) бумаги
в) В форме какого падежа употребляешь своё имя и свою фамилию, когда подписываешь тетрадь
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «А) что так а что не так в диалоге между учителем и учеником 3 класса - Просклоняй слово тетрадь - Именительный - что - тетрадь, родительный ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1) "за лесом"что за часть речи? 2) "ничего"что за часть речи? 3) "не было"что за часть речи? 4) "видно"что за часть речи? 5) "несколько раз"что за часть речи? 6) "выстрелил" что за часть речи? 7) "в воздух"что за часть речи?
Ответы (2)
Когда неодобрительно говорят о похожих странностях двух приятелей, вспоминают: Выберите вариант ответа: Тамару с подружкой яблоню с яблоком Фому с Ерёмой кошку с собакой пару сапог Задание № 7: Определите, какой частью речи являются слова в
Ответы (1)
Представь, что ты пишешь письмо. Запиши в тетрадь часть письма, которые ты употребляешь один или несколько фразеологизмов объясни Одноклассникам в чем твое письмо и почему именно в этой части твоего письма Ты употребляешь фразеологизмы
Ответы (1)
Подчеркните члены предложения. После выделенных слов (в скобках) укажите часть речи. 1. Всё (часть речи?) окно запорошило снегом. 2. Всё (часть речи?) тихо - там между кустов бежал поток. 3. Нет, весь (часть речи?) я не умру ... 4.
Ответы (1)
1. Что такое? Имя сущ имя прил и глагол 2. Что обозначает? Имя сущ имя прил и глагол 3. На какие вопросы отвечает? Имя сущ имя прил и глагол 4. Как изменяется? Имя сущ имя прил и глагол 5.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа