Задать вопрос
11 ноября, 10:13

Используя схему, вспомните изученные пунктограммы. Составьте предложение к этой схеме : [O, O, O].[O и O ].

+2
Ответы (1)
  1. 11 ноября, 10:26
    0
    Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

    Я посидел, подумал, медленно вышел из комнаты. Я подумал и медленно вышел из комнаты.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Используя схему, вспомните изученные пунктограммы. Составьте предложение к этой схеме : [O, O, O].[O и O ]. ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1. Составте предложение со словом овес. 2. составьте предложение со словом одиннадцать. 3. составьте предложение со словом однажды. 4. составьте предложение со словом около. 5. составьте предложение со словом пароход. 6.
Ответы (2)
Три из приведённых предложений являются примерами редкой для современного русского языка пунктограммы при деепричастном обороте. В каком предложении этой пунктограммы нет? 1) Так тяжкий млат, дробя стекло, куёт булат.
Ответы (1)
1. Подготовьтесь писать предложения под диктовку. Объясните орфограмм и пунктограммы. 2. Составьте схемы предложений, достаточные для объяснения пунктограммы. 3. Найдите однородные сказуемые. Укажите, какой частью речи и в какой форме они выражены.
Ответы (1)
Задание: Испольуая схемы, вспомните изученные пунктограммы. В качестве примеров подберите предложения из текстов или придумайте свои. Схемы: 4) [ ], (). 5) [сущ. в им. падеже (подлежащие) - сущ. в им. падеже (скауемое) ] 6) [О!]. [ Вводное сл.
Ответы (2)
Составить предложение, в которое будут включены орфограммы и пунктограммы, изученные в разделе "Причастие"
Ответы (1)