19. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Снег засыпал следы путников (1) и стало ясно (2) что (3) если снегопад не прекратится к ночи (4) то обратную дорогу придется искать с трудом.

Дети нетерпеливы (1) и (2) если хоть на несколько минут их интерес ослабевает (3) они начинают двигаться и возиться (4) и ты перестаешь владеть залом.

Бобров знал (1) что (2) когда с террасы увидят его верхом на лошади (3) и между барышнями начнется длинный спор о том (4) кто это едет (5) он уже будет далеко.

Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

1: 1), 2), 4).

2: 1), 2), 3), 4).

3: 1), 2), 4), 5)

1. Снег засыпал следы путников, (1) и стало ясно, (2) что если снегопад не прекратится к ночи, (4) ТО обратную дорогу придется искать с трудом.

2. Дети нетерпеливы, (1) и, (2) если хоть на несколько минут их интерес ослабевает, (3) они начинают двигаться и возиться, (4) и ты перестаешь владеть залом.

3. Бобров знал, (1) что, (2) когда с террасы увидят его верхом на лошади и между барышнями начнется длинный спор о том, (4) кто это едет, (5) он уже будет далеко.

Снег засыпал следы путников, (1) и стало ясно, (2) что (3) если снегопад не прекратится к ночи, (4) то обратную дорогу придется искать с трудом.

Ответ: 1, 2,4.

Дети нетерпеливы, (1) и, (2) если хоть на несколько минут их интерес ослабевает, (3) они начинают двигаться и возиться, (4) и ты перестаешь владеть залом.

Ответ: 1,2, 3, 4.

Бобров знал, (1) что, (2) когда с террасы увидят его верхом на лошади (3) и между барышнями начнется длинный спор о том, (4) кто это едет (5), он уже будет далеко.

Ответ: 1, 2, 4, 5.