Задать вопрос
11 декабря, 13:10

Объясните, что общего в употреблении знаков припинания в предложение с однородными членами и обобщающим словом и в предложение с прямой речью.

+4
Ответы (1)
  1. 11 декабря, 14:19
    0
    В предложении с однородными членами надо писать через запятую. Она была красивой, хорошенькой, милой.

    В предложении с обобщающим словом нужно двоеточие. В лесу я увидел деревья: березу, дуб, клен

    С прямой речью нужны ковычки. Она сказала:"А береза красивая". И подбежала к дереву.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Объясните, что общего в употреблении знаков припинания в предложение с однородными членами и обобщающим словом и в предложение с прямой ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1. Подберите из художественной литературы или придумайте сами предложения: А) простое с тремя однородными членами, соединенными повторяющимся союзом Б) простое с однородными членами и обобщающим словом, стоящим перед однородными членами В) простое с
Ответы (1)
Отредактируй предложения, использовав предложения: 1. С прямой речью; 2. С косвенной речью. Пример: Комендант приказал дворнику отнести вещи жильца к себе (к жильцу). 1.
Ответы (1)
Составьте 3 предложения с обобщающим словом и однородными членами и с двоеточием. Составьте 3 предложения с обобщающим словом и однородными членами и с тире.
Ответы (2)
составить по одному предложению: 1) с однородными членами; 2) с обращениями; 3) в вводным словом 4) с прямой речью; 5) в обобщающим словом перед однородными членами предложения
Ответы (2)
1) Предложение с однородными членами 2) Предложение с однородными и неоднородными определениями 3) Предложение с обобщающим словом (с однородными членами) 4) три предложения с обращениями
Ответы (1)