С этим текстом случилось беда: его забыли озаглавить, перепутали предложения и не дописали окончание. помоги тексту принять должный вид. Запиши его и озаглавь. А вот самый смертельный гриб - бледную поганку - легко спутать со съедобным шампиньоном или сыроежкой. Все знают шляпку ядовитого мухомора - красную с белыми пятнышками. отсюда главное правило грибника: в корзину клади только те грибы, которые хорошо известны тебе и твоим друзьям. В окончании текста должен быть совет, что делать, если сомневаешься, какой это гриб ...
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «С этим текстом случилось беда: его забыли озаглавить, перепутали предложения и не дописали окончание. помоги тексту принять должный вид. ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
С этим текстом случилась беда: его забыли озаглавить, перепутали предложения и не дописали окончание. Помоги тексту принять должный вид. Запиши его и озаглавь.
Ответы (1)
с этим текстом случилась беда: его забыли озоглавить, перепутали предложения и не дописали окончание. Помоги тексту принять должный вид. Запиши его и озоглавь.
Ответы (2)
А вот самый смертельный гриб - смертельную поганку - легко спутать со съедобным шампиньоном или сыроежкой.
Ответы (1)
Составьте предложения с фразеологизмами: 1) вот те крест, вот так да, вот так шутка, вот так клюква, вот еще, вот оно что, вот тебе и на, вот тебе и раз, вот так номер 2) что за беда, что за важность, что за вопрос, что за печаль, что за охота.
Ответы (1)
Придумайте словосочитания к схемам прил.+сущ (главное) прил. (главное) + сущ поряд. числ+сущ (главное) колич. числ. (главное) + сущ мест.+сущ. (главное мест. (главное) + сущ. гл. (главное) + сущ. прич.+сущ (главное) прич.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа