Задать вопрос
18 июля, 15:23

Образуйте от данных глаголов форму 2-го лица единственного и множественного числа повелительного наклонения.

Умножить, нарезать, услышать, назначить, утешиться, спрятаться.

+5
Ответы (1)
  1. 18 июля, 16:22
    0
    Умножь, умножьте

    Нарежь, нарежьте

    Услышь, услышьте

    Назначь, назначьте

    Утешь, утешьте

    Спрячь, спрячьте
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Образуйте от данных глаголов форму 2-го лица единственного и множественного числа повелительного наклонения. Умножить, нарезать, услышать, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Поставьте глаголы в форме второго лица единственного числа изъявительного наклонения и второго лица множественного числа повелительного наклонения.
Ответы (1)
Суффикс и в глаголах повелительного наклонения. как отличить глагол повелительного наклонения 2 лица, множественного числа с суффиксам и от глагола изъявительного наклонения, настоящего и будущего времени 2 лица, множественного числа с окончаниями
Ответы (1)
От данных глаголов образуйте формы 1) 2-го лица множественного числа, изъявительного наклонения 2) повелительного наклонения Дежурить, нарезать, встретить, разбудить, экономить, позаботиться, прочитать, видеть, дарить, думать
Ответы (2)
3. Формообразующие частицы служат для образования А) изъявительного и условного наклонения В) изъявительного и повелительного наклонения С) повелительного наклонения Д) условного и повелительного наклонения
Ответы (1)
Петь запишите в - настоящие время, 3-го лица, множественного числа мести ззпишите в - настоящие время, 3-го лица, множественного числа стучать запишите в-настоящие время, 3-го лица, множественного числа трубить запишите в-настоящие время, 3-го лица,
Ответы (1)