Задать вопрос
10 января, 23:38

Спешите вставляя пропущенные буквы и распределяя словосочетания в две колонки: глагольные и именные. Выделите средства связи слов в словосочетаниях (окончание, предлог). Составьте предложения с двумя-тремя словосочетаниями (на выбор)

Н ... чало урока, верный друг, п ... бывать на ... кскурсии, слушаем вн ... маительно, в школьной библи ... тек ..., п ... дарок от однокла (с, сс) ника, пишу без ошибок, учебники брата, прочита ... м бегло, хвост зайца, лисий хвост, какой-то неизвес (?) ный, что-то новое, радос (?) ное настр ... ение.

+1
Ответы (1)
  1. 11 января, 00:41
    -1
    НАчало урока,

    верный друг,

    пОбывать на Экскурсии

    слушаем внИмательно

    в школьной библиОтекЕ

    пОдарок от одноклаССника

    пишу без ошибок

    учебники брата

    прочитаЕм бегло

    хвост зайца

    лисий хвост

    какой-то неизвесТный

    что-то новое

    радосТное настрОение.

    Предложения:

    Мне очень понравился подарок от одноклассницы Марины.

    Папа купил маме шубу с воротником из лисьего хвоста.

    Мне нравится пушистый лисий хвост.

    У мамы сегодня радостное настроение

    Глагольные

    побывать на экскурсии

    слушаем внимательно

    пишу без ошибок

    прочитаем бегло

    Все остальные - именные
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Спешите вставляя пропущенные буквы и распределяя словосочетания в две колонки: глагольные и именные. Выделите средства связи слов в ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы