1. Укажите предложения без грамматической ошибки.
1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги.
2) Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории
3) журналист беседовал с командой футболистов, участвовавшими в чемпионате.
4) Вернувшись из ссылки, писателя ждали новые невзгоды.
2. Укажите предложения без грамматической ошибки.
1) Я наблюдал за группой ребят, подошедшими к остановке.
2) Ряд статей о загадках океана напечатан в журнале "Природе".
3) Приехав в столицу, первой моей задачей было найти работу.
4) Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1. Укажите предложения без грамматической ошибки. 1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Укажите предложения без грамматических ошибок. 1. Ряд статей о загадках океана напечатан в журнале "Природе". 2. Все, кто работали на фабрике, жили в поселке за рекой. 3. Железнодорожный состав отправился в рейс согласно расписания. 4.
Ответы (1)
Укажите номера предложений без грамматических ошибок (правильно построенные). 1) Я читал роман "Анну Каренину". 2) Дети любили и заботились о своих четвероногих друзьях. 3) Я знаком с группой ребят, болеющими за "Динамо".
Ответы (2)
Какая ошибка в предложении: Журналист беседовал с командой футболистов, участвовавших в чемпионате?
Ответы (2)
Правильно расставлены знаки препинания в предложении с однородными членами и обобщающим словом при них A) В степи, за рекой, по дорогам: везде было пусто. B) В степи, за рекой, по дорогам - везде, было пусто.
Ответы (2)
Укажите предложение, в котором верно употреблен деепричастный оборот. а) Читая невероятно трогательную историю, меня заинтересовал финал. б) Читая художественную литературу, обогащаем свою речь. в) Читая худ. литературу, обогащается речь.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа