Задать вопрос
6 марта, 01:17

Прочтитайте слова. Обьясните, как они образованы. Как называваются эти слова. (мухомор, корнеплод, землекоп, самолёт, сталевар, фотокружок, птицелов, Новгород.) Спишите слова и разберите их по составу. Подчеркните соединительное гласные.

+2
Ответы (1)
  1. К
    6 марта, 01:35
    0
    Мухомор соединительная гласная "о"

    по составу: мух - корень, мор корень, нулевое окончание

    корнеплод соединительная гласная "е"

    по составу: корн корень, плод корень, нулевое окончание

    самолёт соединительная гласная "о"

    по составу: корни сам, лёт, нулевое окончание

    сталевар соединительная гласная "е"

    корни: стал и вар, нулевое окончание

    фотокружок соединительная гласная "о"

    корни: фот и круж, суффикс "ок", нулевое окончание

    птицелов соединительная гласная "е"

    корни: птиц, лов, нулевое окончание

    Новгород, упущенное О от: Новогород

    корни: нов, город
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Прочтитайте слова. Обьясните, как они образованы. Как называваются эти слова. (мухомор, корнеплод, землекоп, самолёт, сталевар, фотокружок, ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Новые вопросы по русскому языку
Расставить знаки препинания. 1. По не успевшей остыть за ночь степи тянет теплый ветер. 2. Всходит солнце бодрое от холода. 3. Люде же изумленные стали как камни. 4. Обрадованный он стал писать письмо. 5.
Ответы (2)
Карточка 9. Спиши. Вставь пропущенные орфограммы. Дополни текст по смыслу местоимениями. Выгл_нуло со_нце. Раст_пило ... сне_. Ож_л лес. Все в ... проснулось. В_сной дят_л занимается стр_ительством гн_зда ... выбирает мя_к_ дер_во ... ле_че д_лбить .
Ответы (1)
4. В каждой строчке найдите четвертое лишнее и зачеркните. а) выросла сосулька, хороший знак, пришел в школу, отвечал у доски; б) шуба из кролика, под снегом, маленький ребенок, красивое небо; в) я пришел, лежал на земле, яблоки поспели, месяц встал;
Ответы (2)
Озаглавьте текст. Спишите, заменяя неоправданно повторяющиеся слова синонимами (используйте слова, помещенные в рамке). Это поможет сделать описание более точным и ярким. Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью.
Ответы (1)
Прочитайте слова. кого они называют медведь, лягушка, белка
Ответы (1)
Войти
Задать вопрос