Запишите, обозначая графически причастные и деепричастные обороты. Поставьте запятые при них, соблюдая условия обособления определений и обстоятельств.
Текст:
Чуть-чуть попыхивая дымком из трубы корвет подходил под парами к подёрнутому лёгкой туманной дымкой высокому острову. Успевший починить свои аварии после шторма <> сиял чистотой и блеском под лучами ослепительного солнца медленно плывшего в голубой безоблачной высоте. И океан ещё недавно наводивший трепет теперь ласковый и спокойный тихо шевелясь переливающийся зыбью нежно лизал своей манящей, прозрачной синевой бока едва покачивающегося корвета.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Запишите, обозначая графически причастные и деепричастные обороты. Поставьте запятые при них, соблюдая условия обособления определений и ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Помогите найти пристрастия и электрические - чуть-чуть попыхивая дымком из трубы корвет подходил под парами к подернутому лекой туманной дымкой высокому острову.
Ответы (1)
Вставьте пропущенные буквы, поставьте запятые, объясните орфограммы. Судно проходил ... к высок ... му острову подёрнут ... му тума ... ой дымкой."Сокол " получивш ... пробо ... ну успел поч ... нить поломку после шторма. Он с ... ял ч ...
Ответы (1)
Вставить недостающие запятые Корвет метался во все стороны и волны свободно перекатывались через переднюю часть. Гром грохотал и молния освещала океан с его водяными горами. Шторм трепал корвет но корвет не поддавался.
Ответы (1)
Корвет метался во все стор_ны и волны свободно перекатывались через п_редн_ ч_сть Гром гр_хотал и молния осв_щ_ла океан с его в_дяными г_рами. Шторм тр_пал корвет но корвет не по_авался
Ответы (2)
1-4 класс помогите с русским языком вот задание Спиши текст, вставь пропущенные буквы и недостающие знаки препенания. Графически объясни поставку запятых. Вот текст: Корвет метался во все стор_ны и волны свободно перекатывались через п_редн_ ч_сть.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа