Задать вопрос
3 марта, 00:01

Раскройте скобки

1 через (не) сколько минут в неё (не) вошёл, а в бежал какой (то) молодой мужчина (не) высокого роста.

2 (не) правды я (не) потерплю (ни) (в) ком и (ни) (в) чём.

3 иван смотрел в окно и видел (не) обьятные поля пшеницы.

4 пеночкин (не) заботится (ни) (о) ком, кроме собственной особы.

5 (ни) кто бы (не) дал её пятидесяти лет.

+2
Ответы (1)
  1. 3 марта, 00:41
    0
    1. Через несколько минут в неё не вошёл, а вбежал какой-то молодой мужчина невысокого роста.

    2. Неправды я не потерплю ни в ком и ни в чём.

    3. Иван смотрел в окно и видел необъятные поля пшеницы.

    4. Пеночкин не заботится ни о ком, кроме собственной особы.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Раскройте скобки 1 через (не) сколько минут в неё (не) вошёл, а в бежал какой (то) молодой мужчина (не) высокого роста. 2 (не) правды я ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Задание 39. Спишите примеры, раскройте скобки и напишите частицы слитно или отдельно. Объясните правописание частиц не и ни. 1. Он, Пеночкин, (ни) когда (не) заботился (ни) о ком, кроме собственной особы. 2.
Ответы (1)
Прочитайте текст. В чём его необычность? Озаглавьте стихотворение. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел речку пивом
Ответы (1)
Озаглавьте стихотворение. В чём его необычность. Расставьте знаки препинания. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел
Ответы (1)
Прочитайте правильно. К 853 прибавить 98 А) Восьмистам пятидесяти трем Б) Восемьсот пятидесяти трем В) Восьмисот пятидесяти трех Г) Восьмисот пятидесяти трем
Ответы (1)
Составьте и запишите предложения по схеме: образец: (кто?) я (что делаю?) подхожу (к кому?) к другу. кто? что делаю? к кому? кто? что делаю? к чему? кто? что делаю? кем? кто? что делаю? чем? кто? что делаю? о ком? кто? что делаю? о чём? кто?
Ответы (1)