Расставь недостающие знаки препинания при однородных членах, при обобщающем слове, при обращение, Объясните графически постановку (или отсутствие) запятых
И сказку руч_я и лучи и р_су я утром из леса домой принесу,
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Расставь недостающие знаки препинания при однородных членах, при обобщающем слове, при обращение, Объясните графически постановку (или ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Помогите расставить знаки припенания (при однородных членах, при обобщающем слове, при обращении) : И сказку ручья и лучи и росу я утром из леса домой принесу
Ответы (1)
Как обьяснить графически постановку или отсутствие запятых В предложении И сказку ручья, и лучи, и росу я утром из леса домой принесу.
Ответы (1)
И сказку ручья, и лучи и росу я утром из леса домой принесу. Объясните графически постановку (или отсутствие) запятой Как это графически?
Ответы (1)
И сказку ручья, и лучи и росу я утром из леса домой принесу. Объясните графически постановку запятых
Ответы (1)
Составить 5 предложений на разные пунктуационные правила: знаки препинания при однородных членах, в сложном предложении, при прямой речи, при обобщающем слове при однородных членах. Одно предложение разобрать синтаксически.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа