Распределите приведенные примеры в соответствии с видом тропа. 1) Не то на серебре - на золоте едал. (А. Грибоедов) 2) Все флаги в гости будут к нам. (А. Пушкин) 3) Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый. (И. Крылов) 4) Перо его местию дышит. (А. К. Толстой) 5) Ну что ж, садись, светило. (В. Маяковский) 6) Пуще всего береги копейку. (Н. Гоголь) 7) Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал. (А. Пушкин) 8) И слышно было до рассвета, как ликовал француз. (М. Лермонтов) 9) Но тих был наш бивак открытый. (М. Лермонтов) 10) Мы все глядим в Наполеоны. (А. Пушкин)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Распределите приведенные примеры в соответствии с видом тропа. 1) Не то на серебре - на золоте едал. (А. Грибоедов) 2) Все флаги в гости ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Укажите, на чем основана метонимия в приводимых предложениях. 1) Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый! (Кр.). 2) Нет, не пошла Москва моя к нему с повинной головою (П.).
Ответы (1)
Укажите предложение, в котором есть метонимия. Ну, скушай же ещё тарелочку, мой милый (Крылов). На окне, серебряном от инея, За ночь хризантемы расцвели (Бунин).
Ответы (1)
Выделите грамматические основы; составьте схему предложений 1) Деревья весело шумели, Когда вернулась к ним весна; И только ель одна меж ними Была безмолвна и мрачна. 2) Прилёг вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета, Как ликовал француз.
Ответы (1)
Какие средства выразительнисти: 1) Опять душа молодеет, Опять родной увидит край. 2) Не то на серебре-на золоте едал. 3) изумительный наш народ. 4) Ковыльные степи изменяются и приобретают особенный, самобытный, ни с чем не сходный вид.
Ответы (2)
В отрывке из "Евгения Онегина" А. С. Пушкина укажите известные вам тропы I. В те дни, когда в садах Лицея Я безмятежно расцветал, Читал охотно Апулея, А Цицерона не читал, В те дни в таинственных долинах, Весной, при кликах лебединых, Близ вод,
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа