Следующих словосочетаниях найдите главное и зависимые слова, задайте вопрос от главного слова, укажите, чем выражено зависимое слова. Составьте с ними предложения.

На двадцать пятом этаже, в тёмном переулке, юбка с оборками, их надежды, попытка начертить, улыбающаяся девушка, каждое движение, играющие дети, мальчик в бейсболке, дары осени, его успех, учитель лет двадцати.

Этаже (на каком?) на двадцать пятом (числительное)

Мы живём на двадцать пятом этаже.

переулке (в каком?) в тёмном (прилагательное)

Не гуляй в тёмном переулке ночью!

юбка (какая?) с оборками (существительное)

У меня в гардеробе есть юбка с оборками.

надежды (чьи?) их (местоимение)

Не обманывай их надежды.

попытка (чего?) начертить (глагол)

Это была неудачная попытка начертить овал.

девушка (какая?) улыбающаяся (прилагательное)

Широко улыбающаяся девушка прошла мимо меня, я обернулся и посмотрел ей вслед.

движение (какое?) каждое (местоимение)

Каждое его движение отдавалось болью в уставших ногах.

дети (какие?) играющие (причастие)

Мирно играющие в песочнице дети - прекрасное зрелище.

мальчик (какой?) в бейсболке (существительное)

Загоревший мальчик в синей бейсболке "Зенит" стоял на повороте дороги и смотрел на прохожих печальными глазами.

дары (чьи?) осени (существительное)

Орехи, жёлуди, каштаны, разноцветные опавшие листья - все эти дары осени мы использовали для создания школьных поделок.

успех (чей?) его (местоимение)

Его успех зависел лишь от погодных условий, не дай Бог пойдёт дождь.

учитель (какой?) лет двадцати (существительное)

В класс зашёл учитель лет двадцати, остановившись, он осмотрел нас умными глазами и прошёл к учительскому столу.

Этаже-главное, на каком?-на двадцать пятом-зав., пепеулке-гл., каком? - тёмном-зав., юбка-гл., с чем? - с оборками-зав.; надежды-гл., кого? - их-зав., попытка-гл., начертить-зав.? девушка-гл., улыбающаяся-зав., движение-гл., каждое-зав., дети-г., играющие-з., мальчик-г., в бейсболке-з., дары-гл., осени-зав.; успех - г., его-з., учитель-г., лет двадцати-зав.