Прочитайте начало текста.

Купались мы на реке с папой. Папа плавал очень хорошо. Он переплыл на другую сторону и стал звать к себе Джека. Пес в это время играл с нами. Но как только услыхал папин голос ...

1. Расскажите, как связаны первые пять предложений этого текста. Подчеркните сцепляющие слова.

2. Продолжите рассказ.

С папой, папа, он, Джека, пес, но. - это подчеркнуть

2. Но как только услыхал папин голос, мигом помчался к нему. Папа сказал Джеку сидеть, Джек сел и ждал с нетерпеньем что же достанет папа из пакета. Отец достал из пакета игрушку и косточку, но кость Джеку была больше понраву и он хрустел ей с удовольствием.

1. в первых пяти предложениях рассказывается о том, что есть некий мальчик (автор), папа и их собака Джек. если продолжить их, то получится рассказ из жизни.

2 ... он сразу ринулся к отцу. Переплыв реки Джек и папа счастливые поплыли назад, как вдруг, они услышали какой-то звук. Это была маленькая девочка, которая тонула. Как только Джек услышал ее голос, он сразу же поплыл ей на помощь.

Не успел папа доплыть до берега, как Джек уже успел спасти маленькую девочку и тихонько лежал на берегу, ожидая своего хозяина. Выйдя из воды, мы направились домой. Папа отблагодарил Джека за спасение девочки вкусным обедом.