Подготовьте материал к сочинению об одном из народных промыслов (хохлома, дымковская игрушка, вологодское кружево, гжель). - Где и когда возник промысел? - Что для него характерно: какие предметы, какие краски, материалы? - Подберите СХВ для описания предметов декоративно-прикладного искусства.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Подготовьте материал к сочинению об одном из народных промыслов (хохлома, дымковская игрушка, вологодское кружево, гжель). - Где и когда ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
спишите определение декоративно-прикладного искуства. Наидите причастный оборот. Определите признаки причастия Декорактивно-прикладное искусство - это искусства, котороя связана с оформлением бытовых предметов, окружающих человека: тебели, ткани,
Ответы (1)
Напиши сочинение-описания на тему Моя любимая игрушка Подумай, о чём ты хочешь написать, подготовься к сочинению Используй для описания имена прилагательные не пишите про мишек Примерный план 1) Лал эта игрушка попала комне.
Ответы (1)
Рассмотрите репродуцию картины А. М. Герасимова "После дождя" (мокрая терраса). Прочитайте материалы к сочинению. Дляя описания каких частей картины можно использовать материалы каждого абзацев? Спишите, дополнив данные материалы.
Ответы (1)
Слово: точнее называет предметы, признаки, действия? ИЛИ называет предметы, признаки, действия, указывает на кого-то, что-то, служит для связи слов? ИЛИ развивает выраженную мысль? ИЛИ выражает мысль, чувство, смысловой вопрос.
Ответы (1)
Рассмотрите репродукцию картины А. М. Герасимова После дождя Прочитайте материалы к сочинению. Для описания каких частей картины можно использовать материалы каждой группы слов. (6 класс Авторы: М. Т. Баранов. упражнение №103)
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа