выписать из любых художественных произведений с указанием автора не мение 10 предложений с междометиями. над каждым указать чувство.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «выписать из любых художественных произведений с указанием автора не мение 10 предложений с междометиями. над каждым указать чувство. ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
По данным схемам составьте сами предложение с прямой речью и слоами автора 1. Слова автора : "прямая речь" 2. Слова автора : "прямая речь!" 3. Слова автора : "прямая речь?" 4. "Прямая речь", - слова автора. 5. "Прямая речь?" - слова автора. 6.
Ответы (1)
Из любых художественных произведений выписать 5 предложений со сложными словами в скобках указать автора.
Ответы (1)
Укажите верное толкование фразеологизма: Чувство локтя А чувство вины Б чувство меры В чувство взаимопомощи Г чувство раскаяния
Ответы (1)
Укажите верное толкование фразеологизма: Чувство локтя. А) Чувство долга Б) Чувство меры В) Чувство товарищества и взаимной поддержки Г) Чувство раскаяния
Ответы (2)
Из разных художественных произведений выписать 5 предложений с различными междометиями
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа