10. Устраните двусмысленность в предложениях. Запишите к каждой фразе по два предложения с разным смыслом.

1) Он почитает Пушкина.

2) Играя, мальчик забывал об очках.

3) Редактор просмотрел эти ошибки.

1) Он почитает Пушкина, как великого поэта.

Он почитает Пушкина вечером, когда сделает уроки.

2) Играя, мальчик забывал об очках, оставив их на скамейке.

Играя, мальчик забывал об очках, не думая о результате матча.

3) Редактор просмотрел эти ошибки, и статья вышла с опечатками.

Редактор просмотрел эти ошибки и попросил корреспондента их исправить.