Задать вопрос
9 марта, 05:55

Почему в словах понимать, занимать корни поним-, заним-? На какие значимые источники можно сослаться? Как быть со словом внимать?

+4
Ответы (1)
  1. 9 марта, 07:09
    0
    Эти корни придают слову лексическое значение. например понимать это не совершенный вид т. е. мы не знаем когда закончится действие и мало того слово понимать означает знать что либо. занимать это тоже несовершенный вид глагола и слово обозначает что либо делать для всеобщего интереса.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Почему в словах понимать, занимать корни поним-, заним-? На какие значимые источники можно сослаться? Как быть со словом внимать? ...» по предмету 📗 Русский язык. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Словообразовательная цепочка слова "внимание". Внимание - внимать - внять, верно? Тогда слово "внимать" образованно от "внять" не морфологическим способом? Внимать - несов. вид, а внять - сов. вид. Как это описать вообще? Оно ведь просто вид меняет.
Ответы (1)
Какие слова является грамматической основой "человек должен знать и понимать культурное наследие своего народа"1) человек должен. 2) человек должен знать. 3) человек должен знать и понимать. 4) знать и понимать наследие.
Ответы (2)
Как вы понимаете высказывание? "Читается трояким образом: первое, читать и не понимать; второе, читать и понимать; третье, читать и понимать даже то, что не написано".
Ответы (1)
Отметьте знаком + односоставные предложения и определите их тип 1. А счастье было так возможно. Так близко! 2. Было гладко на бумаге, да забыли про овраги, а поним ходить! 3. В карете прошлого далеко не увидишь 4.
Ответы (1)
Почему мы досихпор поним А. Р. Яковлеву
Ответы (1)