Задать вопрос
6 апреля, 06:57

Выскажите своё мнение по этому поводу, аргументируя его.

Как вы считаете, является ли самосовершенствование и стремление к знаниям неким самовыражением вроде "понтования"?

Как самовыражаться в естественной позе, придерживаясь этикета поведения в среде молодёжи, не равной по степени развития духовенства?

+5
Ответы (1)
  1. 6 апреля, 08:04
    0
    Самореализация, в отличие от самовыражения, невозможна без самосовершенствования ... В любом случае самореализация - это есть некое стремление к совершенствованию, т. е. одна из высших потребностей личности, направленная не только на реализацию человеком своих сил и способностей, но и на постоянный рост своих возможностей, повышение качества своей деятельности, в основе которой лежат высшие общечеловеческие ценности. Является ли она уделом зрелых и познавших себя или общим врожденным стремлением? Вопрос остается отрытым. Его решение, на мой взгляд, лежит на пути разграничения понятий самореализации и адаптации
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Выскажите своё мнение по этому поводу, аргументируя его. Как вы считаете, является ли самосовершенствование и стремление к знаниям неким ...» по предмету 📗 Психология. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по психологии
48. Ведущим побудительным мотивом для творческой активности по К. Роджерсу является (укажите верный вариант) : o стремление достичь поставленных жизненных целей o стремление превзойти окружающих людей o стремление реализовать свой потенциал o
Ответы (1)
Какой ведущий мотив в деятельности человека выделяет американский психолог Абрахам Маслоу? А) Стремление к обретению символического и культурного капиталов Б) Стремление к обретению материальных благ В) Стремление к непрерывному развитию Г)
Ответы (1)
Нужно проанализировать поступок учащегося по схеме: 1. Мотивация поведения (мотивы поведения, цели поведения). 2.
Ответы (1)
18. Творчество по О. Ранку (выберите верный вариант) : o Упрощает адаптацию художника к социальной среде o Усложняет адаптацию художника к социальной среде o Снимает необходимость адаптации художника к социальной среде помогите, заранее благодарю)
Ответы (1)
Вы утверждены в должности начальника отдела. Коллектив с вами не знаком. Подготовьте тезисы своего выступления перед работниками отдела, придерживаясь следующего плана: 1.
Ответы (1)