Две группы учеников проводили опыты с почвой. Обе группы производили одно и тоже действие с почвой, взятой с клумбы около школы. Но в результате опыта у первой группы почва приобрела серый цвет, а у второй группы осталось темного цвета ... Какое действие производили ученики с почвой? Отметь правильный ответ: 1. Размешивали В Воде? 2. Поливали водой разной температуры?3. Нагревали на огне?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Две группы учеников проводили опыты с почвой. Обе группы производили одно и тоже действие с почвой, взятой с клумбы около школы. Но в ...» по предмету 📗 Окружающий мир. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по окружающему миру
2 группы учеников проводили опыты с почвой обе группы производили одно и тоже действие с почвой Взято с клумбы около школы но в результате опыта у первой группы почвой приобрела серый цвет оу 2 группа осталась темного цвета какое действие
Ответы (1)
Две группы производили опыты на почву у первой группы почва стала серого цвета а у второй Группы осталось тёмного цвета. Какое действие производили ученики отметь правильный ответ. 1) размешивали в воде.
Ответы (1)
Две группы взяли почву и провели с ней одно и то же действие в результате у первой группы почва стала серой а у второй осталась тёмной Какое действие они производили? А) развешивала в воде Б) поливали водой разной температуры В) разогревала на огне
Ответы (1)
Ученики 4 класса проводили опыты по проращиванию семян фасоли Они хотели выяснить как влияет вода на скорость их прорастания 2 стакана ребята посадили почву я тут со школьной клумбы одинаково количество семян фасоли в один стакан они посадили семена
Ответы (1)
Две группы учеников проводили опыты с почвой. почему в результате одного и того действия с одинаковыми образцами почвы ученики получили разные результаты
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа