Задать вопрос
5 апреля, 08:02

Написать факт микроба воздуха в классе

+1
Ответы (1)
  1. 5 апреля, 09:23
    0
    Наиболее старым методом микробиологического анализа воздуха является седиментационный метод (метод оседания Коха). Его используют только при исследовании воздуха закрытых помещений. Для этого чашки Петри с питательной средой при исследовании общей бактериальной загрязненности воздуха оставляют открытыми в местах отбора проб в течение 5-10 минут. По окончании экспозиции чашки закрывают и помещают в термостат при 370 С на 24 ч, а затем при комнатной температуре выдерживают еще сутки. О степени загрязненности воздуха судят по количеству выросших колоний. Данный метод пригоден для сравнительных оценок чистоты воздуха [6].

    Учет посева бактерий из воздуха производят путем подсчета выросших колоний бактерий отдельно. Зная площадь чашки Петри, можно определить количество микроорганизмов в 1 м3 воздуха. Для этого: 1) определяется площадь питательной среды в чашке Петри по формуле рr2; 2) вычисляют количество колоний на площади 1 дм2; 3) пересчитывают количество бактерий на 1 м3 воздуха [5].
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Написать факт микроба воздуха в классе ...» по предмету 📗 Окружающий мир. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по окружающему миру
В нашем классе учится чернокожий мальчик Джон Сегодня он дежурим в классе и у меня на столе появились черные пятна когда я спросил его зачем он испачкан мне 100 Джон сказал что этого не делал Но по-моему кроме него в классе никого не было значит
Ответы (1)
Одинакова ли температура воздуха у поверхности земли и высоко над ней? 1 одинакова 2 у земной поверхности выше, чем в верхних слоях воздуха 3 в верхних слоях воздуха выше, так как они ближе к солнцу
Ответы (2)
Кроссворд "Состав и свойства воздуха"с ответамибез ответов1. Газ, который выделяют из организма живые существа. 2. Воздух плохо проводит ... 3. Воздух при нагревании ... 4. Одно из свойств воздуха. 5. Воздух при охлаждении ... 6.
Ответы (1)
1-е и 2-е свойства воздуха со способами их использования человеком соединить по смыслу. свойства воздуха: 1. расширение при нагревании. 2. плохая проводимость тепла. 3. низкая плотность. 4. упругость. Способы использования воздуха: 1.
Ответы (1)
Соедини названия наиболее важных свойств воздуха с их использованием. Использование свойств воздуха: Свойства воздуха: 1. Для полета самолетов 1. Сила ветра 2. В шинах автомобиля 2. Плотность 3. При сжигании 3. Упругость 4. В газированной воде 4.
Ответы (1)