ВПР 2017 года Окружающий мир 4 класс вариант 2 как ты думаешь какого человека можно назвать сильной Личностью Какими качествами он должен обладать Напиши ответ объемом до 5 предложений вариант 2 ответ номер 9
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «ВПР 2017 года Окружающий мир 4 класс вариант 2 как ты думаешь какого человека можно назвать сильной Личностью Какими качествами он должен ...» по предмету 📗 Окружающий мир. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по окружающему миру
Как ты думаешь, какого человека можно назвать сильной личностью? Какими качествами он должен обладать? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)
Ответы (1)
Как ты думаешь кокого человека можно назвать сильной личностью каким качествами он должен обладать (напиши ответ объемом до 5 предложений)
Ответы (1)
Как ты думаешь, какого человека можно назвать сильной личностью? Какими качествами он должен обладать? Надо написать обьёмом в пять предложений!
Ответы (1)
Как ты думаешь, какого человека можно назвать сильной личностью? Какими качествами он должен обладать?
Ответы (1)
Как ты думаешь какова человека можно назвать сильной личностью? какими качествами он должен обладать? 5 предложений
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа