Окружающий мир 3 класс Дмитриев и Казаков
Распределите на две группы объекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево, гора, самолет, трава, зверь. Дайте название каждой группе.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Окружающий мир 3 класс Дмитриев и Казаков Распределите на две группы объекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево, гора, самолет, трава, ...» по предмету 📗 Окружающий мир. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по окружающему миру
3 класс. Распределите на 2 группы объекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево, гора, самолет, трава, зверь. Дайте название каждой группе.
Ответы (2)
Распределите по группам эти объекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево, гора, самолет, трава, зверь. Дополните группы. Составьте схему"Окружающий мир "
Ответы (1)
Расприделите на две группы обьекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево, гора, самолёт, трава и зверь. Дайте названия каждой группе. На основе выполненного задания составьте схему " Окружающий мир!
Ответы (1)
Выполните задания из учебника (с. 5 ч. 1). а) Распределитель на две группы объекты: река, рыба, плотина, звезда, дерево гора, самолет, трава, зверь. Дайте название каждой группе.
Ответы (1)
Распределить на две группы объекты река рыба плотина звезда дерево гора самолёт трава зверь дайте название каждой группы
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа