План действий при получении сигнала о возникновении ЧС, если сигнал застал вас: 1. Дома; 2. На улице; 3. В школе и 4. ночью. ЧС можете взять любое, но обяязательно напишите, какой вид ЧС вы взяли
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «План действий при получении сигнала о возникновении ЧС, если сигнал застал вас: 1. Дома; 2. На улице; 3. В школе и 4. ночью. ЧС можете ...» по предмету 📗 ОБЖ. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по ОБЖ
Придумайте план своих действий при получении сигнала о возникновении чрезвычайной ситуации при химической, радиационной, гидродинамической аварии. (Если сигнал застал вас в школе, дома, на улице, днем, ночью и т. д.)
Ответы (1)
Помогите составить план действий при получении сигнала о возникновении радиационной аварии если сигнал застал вас дома, в школе, на улице
Ответы (1)
Продумайте план своих действий при получении сигнала о возникновении ЧС, если сигнал застал вас на улице
Ответы (1)
Продумайте и запишите свои действия в случае получения сигнала о возникновении чрезвычайной ситуации при химической, радиационной, гидрологической аварий в разных условиях (если сигнал застал вас дома, на улице, в школе, днём, ночью).
Ответы (1)
План своих действий при получении сигнала о возникновении ч. с.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа