Когда произошел переход от присваивающего хозяйства к производящему?
а) 2,5 миллин. лет назад (б) 8-10 тысяч лет назад (в) в V веке
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Когда произошел переход от присваивающего хозяйства к производящему? а) 2,5 миллин. лет назад (б) 8-10 тысяч лет назад (в) в V веке ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Переход от присваивающего хозяйства к производящему служит примером 1) социальной революции 2) общественного прогресса 3) научно-технической революции 4) социальной реформы
Ответы (1)
По мнению историков право и государство впервые возникли: 1) около 2 тысяч лет назад 2) около 5 тысяч лет назад 3) около 10 тысяч лет назад 4) около 1 ё5 тысяч лет назад
Ответы (1)
Расскажите о процессе перехода от присваивающего к производящему типу хозяйства
Ответы (1)
Экономика как система введения хозяйства существует: 1.1 тысячу лет 2. 10 тысяч лет 3. 20 тысяч лет 4. 25 тысяч лет 5. 30-40 тысяч лет
Ответы (2)
В 1992 г. произошел активный переход к рынку. произошел активный переход к рынку. Старая система еще не была сломана, а новая еще не создалась. В январе ввели 28% налог на добавленную стоимость.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа