Задать вопрос
15 декабря, 10:19

Смоделируйте аргументы участников дискуссии, одни из которых говорили бы о важности получения среднего образования всеми гражданами, а другие исходили бы из положения: "Не всем людям нужно высокое образование. Тем более не все хотят учиться. Так стоит ли тратить средства, силы и учить всех, тем более заставлять учиться?"

+2
Ответы (1)
  1. 15 декабря, 11:55
    0
    Те, кто за высшее образование.

    1. Человек, с высшим образованием, всегда будет ценен работодателям, чем человек из ПТУ.

    2. Получение высшего образования-это одним из видов деятельности человека, что необходимо в жизни человека.

    Те, кто против.

    1. Получение В. О-это трата времени, работать можно и так, а "корочка" ничего не значит в наше время.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Смоделируйте аргументы участников дискуссии, одни из которых говорили бы о важности получения среднего образования всеми гражданами, а ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Не всем людям нужно образование. тем более не все хотят учиться. так стоит ли тратить средства, силы и учить всех, тем более заставлять учиться? (полный ответ)
Ответы (1)
Отслуживший в армии Пётр учится в строительном колледже. ОН получаетмя образование в организации 1) дополнительного образования 2) среднего профессионального образование 3) среднего общего образования 4) основного общего образования
Ответы (1)
Имеет ли право учитель насильно заставлять скидываться на школьный театр и имеет ли право он насильно заставлять участвовать в школьной сценке
Ответы (2)
Имею ли права родители заставлять 16-летнего подростка идти в тот класс, который они хотят? (10 А или Б). Например: они хотят в А, а я хочу в Б. А они заставляют. Имеют ли они на это право?
Ответы (2)
1. Смоделируйте пример, связанный с любым видом деятельности и на нём покажите все составные элементы этой деятельности. 2. Смоделируйте ситуацию в которой субъектом деятельности является группа людей.
Ответы (1)