Задать вопрос
12 июля, 04:37

Привидите пример из жизни, как жизнь и деятельность тесно взаимосвязаны!

+1
Ответы (1)
  1. 12 июля, 06:00
    0
    Существует структура деятельности: мотив, цель, средства, действие, результат.

    Рассмотрим на примере ученика. Начнём по порядку:

    У нас, учеников, есть мотив. М отив это то, что подталкивает человека к совершению какого-либо действия.

    Далее мы задаёмся целью - получать знания.

    Средствами являются учебники, информация в интернете, тетрадка, которыми мы пользуемся в процессе обучения.

    Естественно мы совершаем при этом действия: мы думаем, выполняем домашнее задание.

    Ну и результат - мы получили знания, которые теперь есть в голове и которые мы можем применить в дальнейшем.

    Жизнь никак не обходится без деятельности. В жизни мы только и делаем, что совершаем действия, ставим цели, достигаем их, получаем результат.

    Из всего этого следует, что жизнь и деятельность тесно взаимосвязаны.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Привидите пример из жизни, как жизнь и деятельность тесно взаимосвязаны! ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Верны ли следующие суждения? А. Экономика обеспечивает человека материальными условиями его существования. Б. Развитие общества и его экономическая жизнь тесно взаимосвязаны. 1. верно А 2. верно Б 3. оба верны 4. оба неверны
Ответы (1)
Опишите любую свою деятельность. 1. Я хочу рассмотреть такую деятельность, как (пример) 2. В основе её лежит потребность в (пример) 3. Главной целью этой деятельности является (пример) 4. Я планирую способы достижения этой цели (пример) 5.
Ответы (1)
Человеческая деятельность не существует иначе, как в форме действия или цепидействий. Например, трудовая деятельность существует в трудовых действиях, учебная деятельность - в учебных действиях, деятельность общения - в действиях (актах) общения и т.
Ответы (2)
Верны ли суждения? 1. деятельность способствует приспособлению к окружающей среде. 2. Деятельность преобразует природу. 3. Деятельность не влияет на окружающий мир. 4. деятельность носит целеполагающий характер. а.) 1,2 2.) 1,2,3,4. 4.) 1,4 5.
Ответы (1)
Что такое бессердечный человек привидите пимеры из жизни почему красота человека проявляется в его добрых поступках а уродство в плохих делах? привидите примеры из жизни Ка вы понимается утверждение Добро должно быть кулаками?
Ответы (1)