проанализировать закон об образовании принятый в 2013-14 году:
что нового внес закон в систему образования?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «проанализировать закон об образовании принятый в 2013-14 году: что нового внес закон в систему образования? ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Как вы думаете, почему закон, принятый на референдуме жителями Краснодарского края, обладает большей юридической силой, чем закон, принятый законодательным собранием края? Как это преимущество соотносится с принципом народовластия?
Ответы (1)
7 Государственная Дума 5 мая 2013 г. приняла закон, в котором было указано, что он вступает в силу 1 сентября 2013 г.
Ответы (1)
Долг что я узнала нового мои выводы, порядочность что я узнала нового в мои выводы, милосердия что я узнала нового мои выводы, добрый человек что я узнала нового мои выводы
Ответы (1)
Что из перечисленного характеризует современную систему образования в мире? 1. создание единых образовательных систем для разных стран 2. компьютеризация обучения 3. сокращение продолжительности образования 4.
Ответы (1)
С 1 сентября 2013 года вступил в силу закон "Об образовании". Что было до этого закона, какие изменения были после этого закона?
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа