Доклад на тему "Труд и красота"

"Труд облагораживает человека". В. Г. Белинский. 7. Организовать экскурсию на предприятие (завод, фабрику и т. п.) и обратить внимание учащихся на эстетику труда и производства. По результатам экскурсии оформить в классе стенды на темы: "Ими гордится завод", "Романтика обыкновенной профессии", "Герои труда живут рядом", "Эстетика на производстве". План-конспект беседы: 1. Вступительное слово учителя (тезисы) : Наше время отмечено преобразованиями во всех сферах жизни людей: материальном производстве, общественных отношениях, духовной культуре. В чем состоит организация труда на эстетических началах? В чем красота и романтика рабочих профессий? Как красота помогает рациональной и высокопроизводительной организации труда, улучшению качества продукции? На эти вопросы мы постараемся ответить в ходе нашей беседы. 2. Выступления гостей, людей различных профессий с рассказами о том, что помогает им работать творчески, добиваться высоких показателей в труде, в чем красота рабочих профессий. 3. Экскурсия по выставке на тему: "Труд прежде и теперь" (краткий обзор). Вопросы для обсуждения представленных здесь репродукций картин: каким был труд рабочих и крестьян в царской России? Какие чувства вызывают люди, изображенные художниками прошлого? Какими художественными средствами живописцы показывают тяжесть подневольного труда и в то же время его животворную силу? Как в произведениях советских художников отражаются приметы нового времени? Какие качества труда отражены особенно ярко? В чем художники видят красоту труда советского человека? (Рекомендуем также посмотреть диафильм "Красота труда". Автор Ю. Нехорошев. Студия "Диафильм", 1975).